Вопросы по педагогике - ФКН ВГУ

Вопросы для бакалавров здесь

Вопросы к зачёту по курсу «Педагогика» для студентов ф-та компьютерных наук.

  • 1. Педагогика как наука.
  • 2. Мастерство педагогического общения.
  • 3. Основные понятия педагогики.
  • 4. Категориальный аппарат педагогики.
  • 5. Методы педагогического исследования.
  • 6. Проблема развития личности в педагогике.
  • 7. Нравственно-психологический образ педагога.
  • 8. Становление личности в процессе социализации.
  • 9. Общее понятие о дидактике.
  • 10. Основные дидактические концепции.
  • 11. Современная дидактическая система.
  • 12. Характеристика процесса обучения как целостной системы.
  • 13. Формирование самостоятельности учащихся в процессе обучения.
  • 14. Анализ технологии обучения (на примере одной образовательной технологии).
  • 15. Особенности информатизации современного образования.
  • 16. Характеристика закономерностей обучения.
  • 17. Анализ принципов обучения.
  • 18. Проблемы формирования содержания образования.
  • 19. Цели образования и воспитания.
  • 20. Специфика развития вариативного образования в России.
  • 21. Педагогический идеал и его конкретно-историческое воплощение.
  • 22. Характеристика методов обучения.
  • 23. Характеристика средств обучения.
  • 24. Характеристика форм организации обучения.
  • 25. Анализ урока как основной формы организации обучения.
  • 26. Подготовка учителя к уроку.
  • 27. Методы контроля и оценка знаний учащихся.
  • 28. Проблема неуспеваемости учащихся.
  • 29. Характеристика воспитания как педагогического явления.
  • 30. Нравственно-психологические и идейные взаимоотношения поколений.
  • 31. Характеристика принципов воспитания.
  • 32. Характеристика закономерностей воспитания.
  • 33. Проблема ценностных отношений как содержания воспитательного процесса.
  • 34. Межличностные отношения в коллективе.
  • 35. Характеристика методов воспитания.
  • 36. Характеристика средств и форм воспитательного процесса.
  • 37. Основы семейного воспитания.

Составил преподаватель кафедры педагогики и педагогической психологии Попов Б.А.

Критерии оценки:

  1. Зачтено Студент демонстрирует знание материала в пределах программных требований, способен выполнять практические задания на основе полученных теоретических знаний.
  2. Не зачтено У студента отсутствуют знания программного материала и умения выполнять практические задания на основе полученных теоретических знаний.

1. Педагогика как наука.
2. Мастерство педагогического общения.
3. Основные понятия педагогики.
4. Категориальный аппарат педагогики.
5. Методы педагогического исследования.
6. Проблема развития личности в педагогике.
7. Нравственно-психологический образ педагога.
9. Становление личности в процессе социализации.
10. Общее понятие о дидактике.
11. Основные дидактические концепции.
12. Современная дидактическая система.
13. Характеристика процесса обучения как целостной системы.
14. Формирование самостоятельности учащихся в процессе обучения
15. Анализ технологии обучения (на примере одной образовательной технологии).
16. Особенности информатизации современного образования.
17. Характеристика закономерностей обучения.
18. Анализ принципов обучения.
19. Проблемы формирования содержания образования.

vedro-compota's picture

ого, мои значит не совсем правильные..спасибо!

_____________
матфак вгу и остальная классика =)

vedro-compota's picture

снова благодарю)

_____________
матфак вгу и остальная классика =)

vedro-compota's picture

так, если что - я выложил записи лекций = http://fkn.ktu10.com/?q=node/4263

_____________
матфак вгу и остальная классика =)