обучение программированию с нуля бесплатно

История про тигра и первобытного человека

Известно наблюдение (типа притчи - иллюстрация к "пути наименьшего сопротивления"):

Лекция 13 - ЭТИКА НАУКИ

30-12-2015
Лекция 13 (последняя в 2015-ом для аспирантов ВГУ)

ЭТИКА НАУКИ

Лекция 12 - НАУКА И ВЛАСТЬ

Лекция 12
23-12-2015

НАУКА И ВЛАСТЬ

Второе из отношений - это то что наука требует денег, и часто оказывается не самой любимой, в этом смысле, областью для инвестирования в глазах власти.

Лекция 11 - ТРАДИЦИЯ И ИННОВАЦИИ В НАУКЕ

16-12-2015 (декабрь 2015)
Лекция 11

ТРАДИЦИЯ И ИННОВАЦИИ В НАУКЕ

Термин «традиция» используется не только в философии, но и в обыденной жизни, в философии же рассматривается в основном области социологии. Для понимания науки этот термин имеет важное значение.

Часто понятия определяются через противоположное «любовь и ненависть, жизнь или смерть» - таким вот антиподом для традиции является инновация. Наука в принципе ориентирована на инновации.

Лекция 10 - ДИНАМИКА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ

9-12-2015
Лекция 10 (сегодня я не опоздал, кажется, первый раз)

ДИНАМИКА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ (эволюционный подход к познанию)

Лекция 9 - ЭВОЛЮЦИЯ ПОНЯТИЯ НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ

Лекция 9
2-12-2015

ЭВОЛЮЦИЯ ПОНЯТИЯ НАУЧНОЙ РАЦИОНАЛЬНОСТИ

Лекция 8 - НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

Лекция 8 (предыдущюю я пропустил – её буду списывать у кого-нибудь)

НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ

Что такое аномалии в теории – в физике это координальное изменение основных уравнений, а если обобщить для всех наук – то некие координальные отличия, в силу этого отличия многие считают это чем-то сумасшедшим.

4-я революция – мы свидели этой революции (видимо раньше на этой лекции говорили о предыдущих 3-х) – это синергетическая философия, она тоже имеет свою специфику. Синергетическую революцию вообще многие не заметили, так как постепенно утвердился эволюционные подход.

Лекция 6 - ОБЪЯСНЕНИЕ И ПОНИМАНИЕ В НАУКЕ

Лекция 6
(11-11-2015)
ОБЪЯСНЕНИЕ И ПОНИМАНИЕ В НАУКЕ
Когда в середине 19 века - последователи Канта хотели продолжить его линию о естественных науках и перенести их на гуманитарное знание и оказалось, что гуманитарные науки совсем не такие.
И сейчас трудно понять в чем именно инновация исследования, скажем, произведения Лермонтова.

Лекция 4 Проблема существования как логическая проблема

Лекция 4
(21-10-2015)
Проблема существования как логическая проблема – несколько сот лет решали проблему Ферма.
В нашей отечественной философии в основном…….в философии позитивистской гипотеза рассматривается прежде всего с точки зрения достоверности. Фишер написал целую книгу «Теория выбора гипотез». Для нашей философии методология – это главное в философии науки, считалось, что философия марксизма имеет чрезвычайно важное значение – то есть шла защита философского мундира- говорили, что философия позволяет наметить основные пути к решению каких-то проблем.

Продолжение темы «Наука как феномен культуры»

Лекция 3
14-10-2015
Продолжение темы «Наука как феномен культуры»
В прошлый раз мы говорили о том, что была скрытая фаза развития науки, ювенильную - где эстафета от Коперника до Ньютона.
Затем мы говорили о зрелой фазе науки – 19 век – там формировалась научная матрица, которая до сих пор лежит в основе нашего и иных классических университетов. Учёные в это время становятся служащими – они получают ЗП.

Pages

Subscribe to RSS - обучение программированию с нуля бесплатно