педагогика аспирантура ВГУ

Лекция 5 -- Дистанционное обучение. Портфолио. Влияние личной жизни на успеваемость студентов. Педагогика

21.12.2016 Педагогика. Последняя лекция 2016

Доклады

Дистанционное обучение

ОТ современно чувака требуют пстоянно совершенствоваться – сегодня всем хочется второе высшее образование. Но возникает вопрос – как же получить это очередное образование?

Ответ – дистанционное обучение. Не обязатлеьно быть там же , где и препод. Например через интернет.

Вообще формируют 4 модели передачи знаний:

Лекция 4 -- ещё о методах и формах организации учебного процесса. Педагогика

Ранее мы рассматривали разные формы организации учебного процесса в ВУЗе. Сегодня мы продолжим рассматривать эту тему.

Деловые игры – взрослые тоже любят играть. Бирштей Мария молодой советский экономист провела такую игру в СССР, но потом началась война, а после инициативу, как всегда, перехватили америкосы (США).

Лекция 3 -- Основные формы и методы организации учебного процесса. Педагогика

Лекция 3 Педагогика 2016. 7-12-2016

ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ И МЕТОДЫ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Где-то с 13 века пошли в Европе универы – ну и высшее образование вместе с ними. С тех пор леции и семинары – основная форма проведения учебного порцесса.
Начнём с традиционных форм и методов проведения учебного процесса.

ЛЕКЦИЯ

-- это сама старая самая работающая до сих пор форма проведения. В России лекции поддерживал Ломоносов и учил, Что нужно практиковаться в риторике.
Недостатки:
1) Лекция убивает вкус к самостоятельным занятиям (якобы).

Лекция 2 -- Подходы к образовательному процессу. Педагогика

30.11.2016 лекция. Педагогика

Прошлый раз мы остановились на тенденциях образования – объективных и тех, что происходят в реальности.

КОМПЕТЕНТНОСТЫЙ ПОДХОД

-- это то, что на сейчас ориентируется учебно-воспитательный процесс.

Если верить докладу, то современные стандарты по этому подходу готовят каких-то адаптивных несгибаемых терминаторов.

Компетенция – это не из педагогики, а из бизнеса (экономики).

Лекция 1 -- Педагогика высшей школы. Аспирантура ВГУ

23 ноября 2016
Бережная Ирина Федоровна.

ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ

Педагогика как наука зародилась в 17 веке, то педагогика высшей школы стала разрабатываться во второй половине 20 века. В высшей школе нет особых нормативов преподавания, в отличии от школы.

С первых годов 21 века в России начинает стабилизироваться развитие гуманитарных наук (после провальных 90-х).

Как сказал великий

Subscribe to RSS - педагогика аспирантура ВГУ