fkn+antitotal

Лекция по философии 22 апреля 2014 года 22.04.2014

Все начилось с пересдачи- ребятки неудачно попытались пересдать

ПРОБЛЕМА НАУЧНОГО ЗНАНИЯ В ЗЕРКАЛЕ ФИЛОСОФСКОЙ РЕФЛЕКСИИ

Мафак ВГУ 2014
Лекция по философии 8.04.2014- ПОСТПОЗИТИВИЗМ

Экзамен состоится 28 мая в 13_00

постпозитивизм

Научная революция начала 20 века привела к неклассической картине мира - Т есть во вервых были открыты новые типы детерминизма - там клюЧевую роль лиграет случайности

Лекция 2.3 философия - вторник -
НАУЧНАЯ РЕВОЛЮЦИЯ КОНЦА 19 НАЧАЛА 20

Появилось новое представление о пространстве и времени, рухнул старый детерминизм - господство необходимости, в каком- то смысле научная революция начала 20- ого века привела нас к мысли о поливариантности мышления , о возможности разных подходов, безумные идеи

Сегодня такое "безумство" вошло чуть ли не в обычай-
По времени своего появляния революция научная совпадает с революцей в философии- появляются неклассические филосовские системы

Лекция 2. Второй семестр.
Философия по методологии науки
Соотношение математики, физики и метафизики в 19 веке в сравнении с веком 20

В 19 веке сначала строят физическую модель, а потом проводят описание математическими средствами, в 20 же веке ученый мыслит свободнее и более мобильно применяет математику, из которой часто удается вывести ранее неизвестне объекты в изучаемой системе.

Метафизика и Кант---математика

25 февраля 2014 матфак вгу
Лекция 1 по философии
второй семестр

Тема-

МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ 18 19 веков, прозрения и тупики, идеал и реальность

Методология имеет два уровня- точнее - научный методимеет два уровня
Первое - это то что реально используЕтся на практике- ну например стандарты доказательств, или же придерживаться каких- то идеалов- напр. Что такое хорошо построенная теория

О методах в общем мы уже говорили в обзорной статье об ООП, теперь рассмотрим синтаксис который позволяет описывать их средствами Явы.

В обзоре классов в Яве мы использоватли класс Car у которого были определены только две переменные экземпляра - высота и ширина:

В Яве (как и в других языках) существуют так называемые конструкторы классов - выполняют они ту же роль, что и в других языках, то есть служат для конфигурации объекта при его создании.

Итак - конструктор, это метод, который вызывается в самом начале жизненного цикла объекта и "не возвращает" значения.

Общая схема:

После небольшего обзора классов перейдём рассмотрим оператор new, который служит в Яве для создания объектов, его работа подчиняется следующей схеме:

имяпеременной = new имякласса(); // создание объекта заданного класса

Скобки используются после имени класса для того, чтобы вызвать так называемый конструктор класса

"в контексте" оператор рассмотрен здесь: http://fkn.ktu10.com/?q=node/6032

IFF перебирается на fkn.ktu10.com =)

Объект - то же самое, что "экземпляр класса", т.е. то, что создаётся программой во время выполнения по схеме, описанной классом.

Класс сам по себе только схема, "живут" же в программах объекты, относящиеся к разным классам (всё как в мире животных ;)

Класс как тип данных

Также можно сказать, что класс описывает тип данных, а объект - это конкретная сущность, описанного классом типа