Текст курса по математике -- что планируется

Что

В целом есть желание открытый создать/написать курс по школьной математике "с нуля" (чем более в прямом смысле с нуля, тем лучше, но не все сразу).

Реализация уже в процессе. Изначально основным направлением будет "Арифметика - Алгебра".

На какую аудиторию ориентируемся

Изначально мы ориентируемся на людей, которые по знаниям:

• знают таблицу умножения (в пределах 100, скажем)
• закончили школу, но почему-либо хотят (уже теперь сами) подтянуть свои знания в области математики

Почему это может быть им нужно?
В целом причина может быть любой, но есть и практическая задача, например, тренировка учеников, которые проходят наши курсы по программированию (текст и материалы которых постоянно дополняются).

НО: это не значит, что текст должен быть ориентирован на программистов, он должен быть ориентирован на "понятность и подробность".

Как именно

Тут пока ещё не все ясно.

Так как под рукой нет автора/авторов, который мог бы с ходу начать выдавать страницу за страницей (если знаете кого-то такого -- скажите!), поэтому пока планируется такой подход:

• предполагается как минимум в основе процесса использовать итерационность -- т.е. постепенно улучшать материалы, дорабатывая наиболее слабые/важные места
• в качестве основы текста, а заодно программы/оглавления предполагается использовать справочник М. Я. Выгодского, который мы начали набирать вот тут.

Переработку проводим в две стороны:

1. Увеличиваем подробность текста (иллюстрации схемы, и т.д.)
2. Добавляем примеры, чтобы можно было тренироваться решать

Виды задач

Для того чтобы действовать эффективно, надо разделять работу:

1. Нужно формулировать задачи, решать что улучшать и как. Решать какие материалы нужны - что отправлять "в набор" -- т.е. сначала надо проверить, что уже есть и есть ли возможность использовать это.
2. Конечно же писать новые тексты
3. Набирать существующие материалы (latex, оформление)

Все тексты, которые пишем заново не должны содержать объёмных цитат (но избегать цитирования в ущерб понятности тоже не надо), т.е. в целом текст должен быть уникальным (иначе потом могут быть проблемы с авторскими правами, что излишне).

В конце главы/страницы полезно собирать ссылки на источники.

На кого из авторов ориентируемся

• По подробности объяснения, использованию иллюстраций вполне можно ориентироваться на отличный проект: http://spacemath.xyz/

Планы по действиям

По набору:

• Набор справочника Выгодского (уже в процессе).
• Набор задачника (определимся какого именно), чтобы на первое время была под рукой база задач (эти же задачи будем интегрировать в текст как тренировки)

Параллельно с набором пробуем: создавать новые тексты, постепенно активизируя это направление.

Поддержка курса

После того, как материалы впервые будут использованы в обучении (для этого не обязательно даже дописать все "до конца"), скорее всего по ним появятся вопросы, эти вопросы будут использованы для улучшения текста.

Также, возможно по основным темам потребуется записать видео, но текст в приоритете, именно потому что его удобно редактировать и развивать.