fkn+antitotal

Цифра - это письменный знак, изображающий число (первоначально слово «цифра» имело другой смысл; см. § $7$, п. $6$). В древнейшие времена числа обозначались прямолинейными пометками ( «палочками»): одна палочка изображала единицу, две палочки - двойку и т. д. Этот способ записи происходит от зарубок. Он и поныне сохранился в «римских цифрах » (II § $7$, п. $5$) для изображения чисел $1$, $2$, $3$.

При счете отдельных предметов единица сеть наименьшее число: делить ее на доли не нужно, а часто и нельзя (при счете камней прибавление к двум камням половины третьего дает $3$ камня, а не $2 \frac{1}{2} $, а избрать президиум в составе $2 \frac{1}{2}$ человек - невозможно) . Однако делить единицу на доли приходится уже при грубых измерениях величин, например при измерении длины шагами ( $2 \frac{1}{2}$ шага и т. д.) . Поэтому уже в отдаленные эпохи появилось понятие дробного числа (см. II #$16$ и II #$31$).

В современном русском языке, а также в языках других народов названия всех чисел до миллиона составляются из $37$ слов , обозначающих числа $1$, $2$, $3$, $4$, $5$, $6$, $7$, $8$, $9$, $10$, $11$, $12$, $13$, $14$, $15$, $16$, $17$, $18$, $19$, $20$, $30$, $40$, $50$, $60$, $70$, $80$, $90$, $100$, $200$, $300$, $400$, $500$, $600$, $700$, $800$, $900$, $1000$ (например, девятьсот восемнадцать тысяч семьсот сорок два).

На ранних ступенях развития общества люди почти не умели считать. Они отличали друг от друга совокупности двух и трех предметов; всякая совокупность, содержавшая большее число предметов, объединялась в понятии «много» . Это был еще не счет, а лишь его зародыш.

Первые представления о числе приобретены людьми в незапамятной древности (узнаете далее ). Они возникли из счета людей, животных, плодов, различных изделий человека и других предметов. Результатом счета являются числа один, два, три и т. д. Эти числа называются теперь натуральными. В арифметике их называют также целыми числами (наименование «целое число» имеет в математике и более широкий смысл; узнаете далее )

Пишут, что да - файл пересобирается из less файлов "каждый раз", поэтому править его бессмысленно:

• для пользовательских стилей надо использовать style.css,
• а если вы хотите исправить существующие в main-styles.css правила, то правьте .less файлы, чтобы внести изменения (например, многие правила определены в style.less).

Пересборка main-styles.css происходит либо при правке .less -файлов из которых он собирается, либо при сохранении раздела Cherry Settings (Настройки Cherry) из админки.

error: Your local changes to the following files would be overwritten by merge:
.....
Please, commit your changes or stash them before you can merge.

Общий случай

Все просто - у вас незакомиченные изменения, а вы пытаетесь подтянуть новое состояние из удаленного репозитория, есть как минимум два вариант решения:

Арифметика - это наука о числах. Название «арифметика" происходит от греческого слова «аритмос» (по другому произношению «арифмос»), что означает «число». В арифметике изучаются простейшие свойства чисел и правила вычислений. Более глубокие свойства чисел изучаются в теории чисел.

PHP Fatal error: Uncaught Error: Class 'Doctrine\Bundle\DoctrineCacheBundle\DoctrineCacheBundle' not found in ...src/Kernel.php:23

Причина в том, что плагин депрекейтнули в симфони 5:

Unable to find file "@TwigBundle/Resources/config/routing/errors.xml".

При обновлении (upgrade) до 5.0.1 (после запуска)

ри попытке очистить кеш вручную то же самое (более подробное сообщение)