Submitted by tata_la on Tue, 09/27/2011 - 20:14
(вопросы для подготовки к экзамену)
- 1. Функциональная схема системы передачи информации, назначение ее составляющих.
- 2. Основные виды сигналов, используемых при передаче информации.
- 3. Кодирование и модуляция в системах передачи информации.
- 4. Энтропия. Основные свойства энтропии.
- 5. Количество информации. Основные свойства количества информации.
- 6. Условная энтропия и ее свойства.
- 7. Дифференциальная энтропия и ее свойства.
- 8. Помехи и искажения в каналах передачи информации.
Submitted by tata_la on Tue, 09/27/2011 - 20:12
Теория информации (В 9-00 экзамен)
(вопросы для подготовки к экзамену)
1. Функциональная схема системы передачи информации, назначение ее составляющих.
2. Основные виды сигналов, используемых при передаче информации.
3. Кодирование и модуляция в системах передачи информации.
4. Энтропия. Основные свойства энтропии.
5. Количество информации. Основные свойства количества информации.
6. Условная энтропия и ее свойства.
7. Дифференциальная энтропия и ее свойства.
8. Помехи и искажения в каналах передачи информации.
Submitted by tata_la on Tue, 09/27/2011 - 19:30
Приветствую любителей и невольных любителей теории вероятности.....завалив две подряд (кроме первой ) аттестации готовлюсь к зачёту.
Вопросы рассматриваю следующие -
---------------------------------------------
%Как найти дисперсию функциии распределения случайной величины.
Покопавшись в учебнике, я прихожу к выводу , что неплохим способом нахождения дисперсии является вариант, в котором используется свяхь между центральными и начальными моментами.
Теперь подробнее.
Submitted by tata_la on Tue, 09/27/2011 - 19:29
Submitted by tata_la on Tue, 09/27/2011 - 19:28
%Количественные методы описания систем.
%Уровни описания систем.
Сложность реальных систем не позволяет строить для них абсолютно адекватные математические модели (ММ).
Математические модели описывают реальный процесс , в котором представлены лишь главные факторы.
Каждый из уровней абстрагирования обладает присущим единственно ему возможностями.
Submitted by tata_la on Tue, 09/27/2011 - 19:26
%Системный анализ:
Методики:
• проведение системного иследования
• Организация процесса принятия решений
• Рассатриваются подходы к выполнению этапов методики в конкретных условиях
Работа с целями:
• Исследования
• Формирование
• Структуризация или декомпозиция.
=====================
%Информационные барьеры -
1) Первый барьер : ограниченные коллективы (род, семья, племя). Один человек не может управлять коллективом.
Два механизма решения:
Pages
