Submitted by freeair on Tue, 09/06/2011 - 19:18
/* Это третье задание к 1-ой лабораторной - Отредактируйте prog1.c – отмените комментарии для блокировок файла (то что было закомментировано -см. в методичке)
. откомпилируйте файл заново. Собственно говоря - исходник дан преподавателем ,а наша задача состоит в том, чтобы разобраться с кодом.*/
#include <stdio.h> /* standard input/output header — стандартный заголовочный файл ввода/вывода */
Submitted by tata_la on Mon, 09/05/2011 - 21:43
Вопросы и ответы к ним по курсу Визуальных сред - чтобы сэкономить время при подготовке . не потеряв в качестве.
Вопросы:
Submitted by freeair on Mon, 09/05/2011 - 21:36
Эта тема посвящается вопросам по предметам - билетам, которые выкладываются в виде ссылок.
Также можно выкладывать и вопросы с ответами - но это в виде текста, чтобы их легче было найти через поисковик.
Начинаем.
вопросы по алгебре - Вопросы по алгебре.zip (версию не знаю)
Submitted by tata_la on Sun, 09/04/2011 - 20:24
ДОБАВЛЕНО 2-09-2015: эта страница с расписанием давно не обновляется, если хотите исправить данную ситуацию - пишите.
В этой теме размещаем ссылки на расписания занятий да и аттестаций тоже
( ПОСЛЕДУЮЩИЕ РАСПИСАНИЯ ЗАНЯТИЙ И АТТЕСТАЦИЙ смотрите в комментариях к этому посту).
Итак .
2011 начало учебного года = RaspisanieFKN_2011-2012_v1_3.xls
Submitted by tata_la on Sun, 09/04/2011 - 15:25
Друзья , в этом посте и последующих комментария публикуем всевозможные лекции , дабы была возможность заранее посмотреть темы, которые будет рассказывать преподаватель
.
В связи с этим желательно надписывать его имя (можно полностью)) и вашу личную оценку качества лекции (самой записи уже) и почерка .
Рекомендации по заливке здесь = http://fkn.ktu10.com/?q=node/22
Submitted by tata_la on Sun, 09/04/2011 - 15:02
Друзья , в этот пост будут входить советы по поводу оформления и публикации файлов.
Сейчас они такие=
1) В связи с тем, что запущен недавно, публикацию файлов следует производить на сторонних ресурсах, но ,желательно , таких, где бы вы смогли продлевать
Pages