Воронеж

Cеминар по Программированию/Бесплатные курсы c нуля 2024: Паскаль, PHP, JavaScript Сообщество. Онлайн - как начать

Внимательно ознакомься с текстом ниже (не зря же мы его писали и периодически обновляем! ;), если темы обучения подойдут - ответь на вопросы, которые встретятся ниже, в одном из пунктов.

1. О сообществе

IFF -- это сообщество, направленное на свободный обмен знаниями и улучшение условий такого обмена.

Сейчас у нас есть два направления:

[!] Функциональный анализ + ТФВП - Теория функции вещественного переменного - определения, понятия, свойства

[материалы по алгебре здесь]

Здесь будет ряд заметок, а вопросы, которые нужно задать более знающим людям будут копиться здесь =)
В основном я буду цитировать учебник И. Натансона "Теория функции вещественных переменных" и дугие учебники и источники из списка в конце этой заметки, иногда немного поясняя для "совсем начинающих" ))

Стажировка - второй участник

#стажировка

Со скрипом, но завожу на стажировку второго участника, его выход совпал с параллельной, опять же стажировкой на моей работе (где у участников полная ставку и всё куда более интенсивно)

Знакомство с проектом начали с подготовкой документации формата openAPI для имеющихся методов бэкэнда (делаем через php-атрибуты)

Решение задачи №5 из главы 11

Задача 5 Глава 11

Решите с помощью цикла while:
Выведите на экран, все четные числа от 35 до 117 и нечетные числа, лежащие в диапазоне от 45 до 99.
Указание: сначала можно решить задачу двумя циклами, но потом перепишите с использованием одного цикла, в теле которого составьте логическое выражение, описывающее подходящие числа

Решение:

Решение задачи №3 из главы 11

Задача 3 Глава 11

Пользователь вводит целые числа. Пока он не введёт число большее 15
, в ответ на каждое введённое число выводите сумму этого числа и предыдущего введённого им числа, если же введённое число больше 15, то цикл необходимо завершить, не выводя в ответ сумму.
Первое введенное пользователем число можно сложить с единицей.

Решение:

Решение задачи №8 из главы 10.1

Задача 8 Глава 10.1

Выведите на экран, все четные числа от 35 до 117 и нечетные числа, лежащие в диапазоне от 45 до 99.

Решение:

Решение задачи №2 из главы 10.0

Задача 2 Урок 10.0

Пользователь вводит 4 целых числа, выведите на экран не более трех из этих чисел, которые делятся нацело на 4 (т.е. нужно вывести те числа, которые делятся на 4, но не более трех штук).

Решение:

Pages

Subscribe to RSS - Воронеж