О приоритетах в ответах на вопросы/помощи во время подготовки программистов

Речь идёт, в частности, об этом курсе.

Мы не всегда успеваем отвечать всем и сразу, более того, иногда нужны даже не ответы, а новые задания (/срочные улучшения старых текстов), а потому вот порядок наших действий относительно ответов/помощи/доработок курса (по убыванию срочности ответа):

1. Тем, кто справился со всем и ему нечего делать, т.к. лучшие не должны простаивать, более того -- ответы им позволяют продолжать дописывать курс, а сила курса, как показывает практика, сводится именно к понятности последних практических заданий.
2. Тем, кто находится ближе к концу курса, чем остальные -- т.к. они уже доказали, что могут работать.
3. Вопросы тех, кому есть ещё что делать/учить (двигаться дальше по программе) -- это же касается проверки задач и иных действий, ведь никто принципиально не пострадает, если мы проверим чуть позже.

Как быть с "младшими"

Более опытным обучающимся и, что особенно ценно, тем, кто закончил курс полезно просматривать те же задачи (решения новых участников), вникая в код и вообще помогать отвечать на вопросы -- ведь для того мы и держим, например, общий чат).
Более того -- это единственный способ влиться в работу сообщества, хотя, отметим, что учащийся не обязан помогать в обучении других (его право).